Hoe een eerste grader lesgeven om problemen op te lossen

Hoe een eerste grader lesgeven om problemen op te lossen



Een gezonde zesjarige heeft gemeenschappelijkideeën over wiskundige acties. Hij begrijpt goed genoeg wat het min of meer betekent en raadt over de gevolgen van divisie en aftrekkingen. De taak van ouders is om een ​​eerste-grader te helpen om niet in de wiskunde te zijn en zo mogelijk geïnteresseerd te zijn in taken.





Hoe een eerste grader lesgeven om problemen op te lossen


















instructie





1


Het kind zal het probleem graag oplossen alsze is emotioneel gekleurd en raakt hem persoonlijk aan. Denk aan een voorbeeld waarin mensen die dicht bij de eerste grader zijn, genoemd worden: hij en zijn vrienden, de helden van zijn favoriete cartoons of games. thema taken kan de hobby van een kind zijn: sport, ruimte, computerspelletjes. Nou, als de taak is gemaakt met humor - voorbeelden zijn te vinden in het "Probleem" van Grigory Oster.





2


onderwijzen eerste nivelleermachine begrijp de conditie van het probleem: wat is er gegeven, welke acties zijn er genomen en wat moet worden gevonden? Moedig hem aan om beslissingen in stappen te breken. U kunt het kind uitnodigen om een ​​kleine diagramillustratie te tekenen om de volgorde van de acties te visualiseren. Voor dit doel is het handig om gekleurde chips of stokjes te gebruiken.





3


Nooi het kind uit om de taken te overwegen enlos ze een voor een op: één taak is een kind, een is jij. Als de eerste grader in de omstandigheden verstrikt raakt en de taak bleek onjuist te zijn, bijvoorbeeld was het antwoord een negatief getal, schud het niet of beledig het kind. Integendeel, gebruik deze situatie om hem een ​​idee te geven van andere gebieden van de wiskunde.





4


Vertel hem over de negatieve getallen en daaroverdat ze alleen in de middelbare school gaan. Verduidelik dat in praktische zin -4 appels een plicht zijn die Vasya naar zijn moeder moet terugkeren en voorstellen dat u een taak opzet zodat de held nog steeds het fruit krijgt.





5


Om geen stereotiep kind te vormendenken, het gebruiken om niet-standaard taken op te lossen voor de ontwikkeling van logica. Dit kunnen grapaken zijn, oude taken, enz. Laat hem zien dat een voorbeeld verschillende oplossingen kan hebben. Bied jezelf aan om het antwoord op twee manieren te vinden. Probeer een creatieve benadering te vormen voor het oplossen van problemen.