Hoe het kind onafhankelijkheid te leren
Hoe het kind onafhankelijkheid te leren
Van nature zijn kinderen actief. Het is typisch voor kinderen om te proberen wat volwassenen doen. Vaak zijn ouders door hun gedrag zelf doof voor deze natuurlijke activiteit van kinderen en zijn verrast door hun gebrek aan autonomie achteraf. De eerste wens is tegen het kind te zeggen: "Geef, ik zelf, je giet alleen maar water op de vloer." En dan wil het kind niet eens de afwas doen.
instructie
1
Natuurlijk, als een kind een nieuwe actie leert,in het begin maakt hij veel fouten. Maar belangrijker is niet het resultaat op zich, maar het leerproces dat op de juiste manier moet worden georganiseerd. Beslis zelf wat op dit moment belangrijker is: maak gerechten schoon of leer het kind deze actie.
2
Geen enkele actie die een kind echt kan doenvolledig onafhankelijk uitvoeren. Als het moeilijk voor hem is, en hij je vraagt, help. Het is noodzakelijk om te helpen. Maar alleen op die momenten waar het kind echt niet tegen kan. Neem niet zelf aan wat hij zelf kan, ook al is het niet helemaal goed of netjes.
3
Terwijl het kind de acties onder de knie heeft, verminder jedeel van hun deelname; geleidelijk aan moet je hulp minder zijn. Dit vereist uw observatie en voorzichtigheid. Ten eerste moet je niet te snel alle verantwoordelijkheid aan het kind overdragen. In dit geval kan hij het eenvoudigweg niet aan en raakt hij van streek. Bijgevolg kan een kind weigeren deze actie uit te voeren. Ten tweede is uw te lange en aanhoudende hulp ook gevaarlijk: het is een directe manier om de autonomie van het kind te overstemmen.
4
Vertel uw kind niet: "Geef mij, ik zal het beter en sneller doen." Zeg maar beter: "Laten we samen gaan."
5
Zorg ervoor dat je het kind feliciteert met het succes, zelfs als het geen succesvol resultaat is, maar elke tussenstap. Het is niet nodig om ons te concentreren op fouten en fouten.
6
Uw gezamenlijke tijd met het kind moet positief gekleurd zijn. Geniet van uw communicatie. Dan zal de ontwikkeling van een nieuwe complexe vaardigheid voor het kind veel leuker en gemakkelijker zijn.