Tip 1: Wat is een bewogen houding?

Tip 1: Wat is een bewogen houding?



De opvattingen van mensen over relaties zijn afhankelijk van hun ervaring,opvoeding en verwachtingen. In de communicatie met een partner komen alle verborgen kanten van een persoon tot uiting, een persoon opent zich en wordt minder beschermd, en een eerbiedige houding ten opzichte van zijn innerlijke wereld stelt hem in staat om zelfs per ongeluk te worden gewond.





Wat is een trillende houding?

















Het woord "tremulous" kan letterlijk worden geïnterpreteerd als"Spannend." Dit is een zekere verlegenheid in relatie tot een ander persoon, zijn gevoelens en ervaringen. En verlegenheid is niet synoniem aan angst, maar eerder respect voor persoonlijke ruimte, de angst voor rouw. Meer algemeen trillende relaties kunnen worden opgevat als zorg, enige verhoging van het object van liefde ten opzichte van anderen. Vaak is dit de perceptie heerst partner in de eerste weken of maanden van de relatie, wanneer duurt zogenaamde "candy buketny" period.Kak regel, eerbiedige houding, en niet alleen tederheid en het verlangen om de zorg, riep het meisje. Historisch gezien worden ze beschouwd als een hoog ideaal, een muze, een dame van het hart. Dit geldt met name in tijden van ridderlijkheid, wanneer de mensen wijdde een mooie dame en de prestaties van de poëzie, zelfs niet durven aan te raken. Echter, op dit punt ridders om deze kwestie zal niemand vertellen, maar de diverse historische romans behouden het onderwerp in dat klyuche.S komst van gelijkheid en de bloei van feministische bewegingen verheven ideaal heeft zijn oude positie verloren, maar bracht vele jaren het principe van de behandeling van vrouwen als zwak en het fragiele wezen is tot nu toe sterk. En niet alleen in de hoofden van mensen. Dat is de reden waarom vrouwen zo lang niet gepresenteerd bloemen herinneren en niet de deur te openen vlak voor hen soms, zo niet altijd, bijna iedereen wil dat het eerbiedig otnosheniya.Vpolne logisch dat hoe langer communiceren met partners, hoe meer je elkaar, hoe minder in hun gezamenlijke weten leven van een plaats van mysterie en mysterie, dat bijna een sleutelelement is van 'schroom'. Maar in dit stadium geven oprechte zorg, steun en het gebrek aan pogingen om partners met anderen te vergelijken een vergelijkbaar effect. Trillende relaties - de perceptie van een partner als een ideaal. En het betreft niet alleen het gedrag van een man tegenover een vrouw. Sterke zorg en bewondering van de helft hebben precies hetzelfde nodig. Het element van trillen in een relatie is bijna analoog aan romantiek. Het verdunnen van hun dagelijks leven, plotseling het doen van leuke dingen en complimenten uit het hart, kunt u de relatie helderder, meer harmonieuze, interessanter te maken. Een bevende houding geeft een vrouw de mogelijkheid zich als een prinses te voelen, en een man een ridder. Natuurlijk, zelfs dit moet weten wanneer te stoppen, om niet te "verwennen" de partner, waardoor hij egoïstisch en despoot.
























Tip 2: Hoe relaties interessanter te maken



Een zeer korte tijd is verstreken en de eerste vurigheidPassie, toen je alleen naar elkaar keek, vervaagde. Je bent nog steeds goed samen, maar de routine is al aan het vertragen. Als je niet wilt dat een gezamenlijk leven lijkt op een moeras dat in de modder is gewikkeld, zul je wat moeite moeten doen.





Hoe relaties interessanter te maken








instructie





1


Zoek een gemeenschappelijke hobby.Je zult geïnteresseerd zijn om samen te werken in een gemeenschappelijke zaak. Dit kan postzegels zijn, gezamenlijke fitnesslessen, muziek spelen of parachutespringen. In elk geval is een gemeenschappelijke hobby een eindeloos gespreksonderwerp, het geeft je gezamenlijke bestaan ​​extra interesse, maakt je actief en geeft veel positieve emoties. Een positieve emotie verenigt zich.





2


Geef elkaar wat vrijheid.Als u de hele tijd samen doorbrengt en uw handen niet loskoppelt, zult u na verloop van tijd steeds minder gespreksonderwerpen hebben. Iedereen zou een eigen communicatiecirkel moeten hebben, van daaruit breng je iets nieuws en interessants naar de gemeenschappelijke haard. En probeer niet je vrienden gemeenschappelijk te maken, soms moet je gewoon iets van jezelf hebben, geheim. Immers, hoeveel je van elkaar houdt, je bent onafhankelijke persoonlijkheden. Dit is wat je in elkaar interesseert.





3


Doe romantische onzin.Boeketten met bloemen op het huis gaan niet over een gezamenlijke verjaardag, maar zomaar. Zet liefdesbriefjes in je zak, zodat een geliefde ze volledig onverwacht vindt. Lees de gedichten onder de sterrenhemel en bestel in het restaurant 'jouw' liedje en nodig een partner uit voor de langzaamste dans. Een paar romantische "drempels" zullen alleen uw familiehaard ten goede komen.





4


Kom naar het licht.Zelfs als je nest het gezelligst is, moet je ergens naar toe gaan, zodat anderen je samen kunnen zien. Bezoek theaters, tentoonstellingen, minstens één keer per maand, eet niet thuis, maar in een café of in een restaurant. Verwijs niet naar het gebrek aan geld! Kijk naar de posters, in jouw stad zijn er zeker gratis culturele evenementen. En een tentoonstelling "Stedelijk leven van de N-de provincie in de XIXe eeuw" zal een echt evenement en een onderwerp voor discussie zijn.





5


Maak gezamenlijke avonturen.Koop kaartjes voor de trein en vertrek voor een hele dag in de volgende stad. Dwaal door onbekende straten, bekijk de plaatselijke bezienswaardigheden en lees de gedenkplaten. Misschien is het beter als je een tent en een slaapzak hebt gevangen, om op de fiets te gaan, waar zien je ogen eruit? En ga door tot je de nacht vindt ...





6


Verras elkaar.Je kent je partner als vlokkig, je verwacht niets onverwachts van hem. Ja, en jij voor hem is lang niet langer een mysterie geweest. Zoals de held van de beroemde operette zei: "Mijn vrouw is een gelezen boek." Later moest hij echter toegeven dat hij dit boek had gemist "... de meest interessante pagina's ...". Dus bespaar je partner van deze verveling. Verras hem of een onverwachte vaardigheid, of handeling of kleding. Zelfs als je grote inspanningen moet doen om tapdans te leren dansen, geloof me, verrassing en vreugde in de ogen van je geliefde zal deze inspanningen honderdvoudig belonen.












Tip 3: ridderlijkheid: wat, hoe en wanneer?



Welke associaties komen onmiddellijk voort uit woorden"Ridder", "ridderlijkheid"? Iemand herinnerde zich onmiddellijk een goed, zij het vanuit historisch oogpunt niet helemaal accuraat, de film van Eisenstein "Alexander Nevsky" met zijn ridderhonden. Iemand zal een associatie hebben met een nobele, ontwikkelde persoon die zich onberispelijk gedraagt ​​in de samenleving en bijzonder galant is met de dames.





Ridderlijkheid: wat, hoe en wanneer?







Hoe heeft het woord "ridder"

Ridderschap als landgoed speelde hierin een grote rolhet leven in vele landen en lange tijd de belangrijkste militaire macht was die de uitkomst van veldslagen bepaalt. "Ridder" heeft zelf Duitse wortels. Het woord "ritter" in het Duits betekent "ruiter". Dus de belangrijkste betekenis van deze term is een bereden krijger. Sinds de oudheid speelde cavalerie een grote rol in militaire aangelegenheden. De cavaleriedetachementen voerden verkenning uit, maakten lange-afstands invallen in de achterkant van de vijand, vielen hun foragers aan. Maar het belangrijkste is dat ze de uitkomst van het gevecht kunnen bepalen, omdat de cavalerie een enorme penetratievermogen heeft. Daarom kreeg de aanwezigheid van een slagkrachtige cavalerie in elke staat een zeer grote rol, ver van elke man die geschikt was voor militaire aangelegenheden kon op een paard marcheren. De inhoud van het oorlogspaard kostte immers veel geld, en training in rijden en aanvallen in een gesloten formatie kostte veel tijd en moeite. Dit was alleen beschikbaar voor welgestelde mensen. Zo ontstond geleidelijk aan in vele staten, waaronder het Oude Rome, een speciale klasse - "ruiters" ontstonden. Het was in oorlogstijd verplicht om een ​​bepaald aantal cavaleristen naar de dienst te sturen, bewapende hen en voorzag hen van al het noodzakelijke. Het was de klasse van ruiters met het begin van de Middeleeuwen die het prototype van de ridders werd. Geleidelijk aan, met de ontwikkeling van technologie, werden de bewapening en het pantser van ridders steeds machtiger, licht pantser met overlappende platen vervangen schelpen, die bijna het hele lichaam bedekten. Een volledige set van bepantsering kon ongeveer 40-45 kilogram wegen. Paarden werden ook vaak beschermd met harnassen die de voorkant van de romp bedekten. Aanval van de gesloten structuur van zulke zwaarbewapende renners kan elke verdediging van de infanterie doorbreken, zelfs dapper en goed opgeleid. En alleen met de komst van vuurwapens begon de ridderlijke cavalerie langzamerhand zijn betekenis te verliezen.

Wie zou een ridder kunnen worden

Tot het ridderlijke landgoed kon alleen maar behoreneen man van adellijke afkomst. Hij werd geridderd voor het plegen van een prestatie, of voor gewetensvolle en toegewijde service. Bij de ceremonie boog de toekomstige ridder zijn knie, en de initiator (in de regel zijn suzerain) sloeg hem met een symbolische slag met een blote zwaard op de schouder. Daarna ontving de ridder het recht om een ​​rijk versierde riem en gouden sporen te dragen. Hij moest de code van ridderlijkheid zonder fouten volgen, hoewel dit in werkelijkheid niet altijd gebeurde.








Tip 4: Wat is een opvoedingsroman



De roman van de opvoeding is een literair genre, indie de psychologische en morele vorming beschrijft van de persoonlijkheid van de held, zijn volwassen worden. Oorspronkelijk was de roman van het onderwijs verspreid in de literatuur van de Duitse Verlichting.





Wat is een opvoedingsroman







Geschiedenis van het genre

Voor het eerst de term "roman van het onderwijs" (Duits. Bildungsroman) werd in 1819 gebruikt door de filoloog Karl Morgenstern in zijn universitaire lezingen. Duitse filosoof Wilhelm Dilthey wendde zich tot de term in 1870, en de term is gemeengoed geworden in 1905. De eerste roman van het onderwijs wordt beschouwd als "Jaren van Wilhelm Meister" Goethe, die in de jaren 1795-1796 werd geschreven. Hoewel de Bildungsroman ontstaan ​​in Duitsland, is het algemeen aanvaard, eerst in Europa en wereldwijd. Na de publicatie van de vertaling van de roman van Goethe in het Engels, werden veel Engels schrijvers geïnspireerd door hen om hun werken te creëren. Klassieke roman van het onderwijs zijn "Geschiedenis van Tom Jones" van Fielding, "David Copperfield" en "Great Expectations" Dickens, "An Education" Flaubert, "Teenager" Dostoevskogo.V XX eeuw Bildungsroman blijft populair bij de schrijvers te zijn. Verschijnen "Martin Eden" van Jack London, "A Portrait of the Artist as a Young Man" Joyce, "The Catcher in the Rye" Salinger, "To Kill a Mockingbird" door Harper Lee en vele andere romans van het onderwijs.

Artistieke kenmerken van het genre

De roman van opvoeding beschrijft het opgroeien ende vorming van de persoonlijkheid van een jonge man. Meestal is de held een gevoelig persoon die het leven wil kennen, antwoorden wil vinden op vragen die hem zorgen baren en zijn eigen ervaring opdoen. Er wordt algemeen aangenomen dat het genre kwam uit folklore verhalen over de jongste zoon, die het huis verlaat op zoek naar geluk. Meestal vindt aan het begin van het verhaal een ongeluk plaats, waardoor de held begint op te groeien. In de roman opvoeden, opgroeien, jezelf vinden is het ultieme doel en de held bereikt het geleidelijk en met moeite. Vaak is het belangrijkste conflict van de roman het conflict tussen de held en de maatschappij. Meestal neemt de held aan het einde van het werk de wetten van de samenleving en wordt hij zijn gewoon lid. Er zijn verschillende varianten van de opvoedingsroman. In de ontwikkelingsroman wordt de algemene ontwikkeling van de persoonlijkheid van de persoon beschreven. De roman van het onderwijs richt zich op school en ander formeel onderwijs. "Artistieke" roman toont de vorming van de persoonlijkheid van de kunstenaar, kunstenaar, de vorming van zijn talent. De roman van de carrière vertelt over de verwerving door de held van sociaal succes en zijn geleidelijke stijging op de sociale ladder. Er is ook een avontuurlijke roman over opvoeding, waarin de vorming van de persoonlijkheid van de held gepaard gaat met een beschrijving van zijn avonturen en vaak naar de achtergrond gaat. Voor alle soorten van de roman van het onderwijs is er één onderscheidend kenmerk: het beschrijft de essentiële vorming van de mens. In de meeste romans is de held een persoon wiens karakter en morele attitudes al gevormd en ongewijzigd zijn. De held van de opvoedingsroman ontwikkelt zich en verandert geleidelijk in de hele roman.