Hoe een jaarplan voor een schoolbibliotheek opstellen

Hoe een jaarplan voor een schoolbibliotheek opstellen







Hoe een jaarplan voor een schoolbibliotheek opstellen

















Jaarlijks werkplan van de onderwijsinstellingis samengesteld voor het academiejaar, i. September van dit jaar tot en met augustus van het volgende jaar, en het jaarplan van de instelling van de bibliotheek wordt gemaakt in het kalenderjaar, dat wil zeggen, van januari tot december. Eerst moet u de missie, de doelen, de doelen, de functies van de bibliotheek van de onderwijsinstelling definiëren. Bepaal vervolgens de structuur van het plan, dat de volgende onderdelen moet bevatten: Werken bij het fonds1. Samenvatting van de resultaten van de fondsbeweging. Diagnose van de bepaling van studenten met handboeken voor een nieuwe educatieve. Ontvangen en uitgeven van handboeken en hulpmiddelen. Handhaving van statistische records van het werk van de bibliotheek. De plaatsing van het fonds. Registratie van het fonds (aanwezigheid van planken) .6. Registratie, systematisering, catalogi en technische verwerking van nieuwe inkomsten. Literatuur afschrijven. Het werk aan het behoud van het fonds: a) de organisatie van het werk op kleine reparaties knig.b) Geef de vereiste wijze van systematische opslag en materiële behoud van de bibliotheek fonda.v) Veiligheid maatregelen ter compensatie van de schade veroorzaakt door de media in gevestigde poryadke.g) werken met de debiteuren (de vaststelling van de lijsten ) 0,9. Acquisitie Fund periodieken in lijn met de educatieve programma's: a) de registratie van het abonnement voor de 1e helft. b) Registratie van een abonnement voor 2 halfjaarcijfers. c) Beheer van de levering. Referentie-bibliografische dienst1. Updaten en bewerken van de alfabetische en systematische catalogi van de bibliotheek. Het bijwerken en bewerken van de elektronische catalogus van publicaties. Implementatie van thematische en feitelijke referenties. Oprichting van nieuwsbrieven van nieuwe ontvangsten. Opstellen van aanbevelingen lijsten. Leren over de basis van bibliotheek en bibliografische kennis over verschillende onderwerpen. De site bijwerken met actuele informatie over de bibliotheek. Werk met lezers1. Individueel werk: a) het ontvangen en versturen literatuur abonemente.b) Gesprekken met de nieuw opgenomen door de lezers over de regels van de werking biblioteki.2. Analyse van leesschema's voor het identificeren van debiteuren, het opstellen van lijsten van debiteuren en het werken met hen. Analyse van de lezer vormen met het oog op de toekenning van de titel "De beste lezer van het jaar" 4. Organisatie en aanvulling van thematische tentoonstellingen. Opvullen van informatie staat in de bibliotheek. Coördinatie van de activiteiten van de bibliotheek met het werk van de plaatsvervanger. Directeur voor onderzoek, CCP, interactie met de stadsbibliotheken. Culturele en recreatieve activiteiten. Kwalificatieverbetering1. Deelname aan het werk van bibliotheek seminars. 2. Studie en implementatie van de beste praktijken van bibliotheken. De reclameactiviteit van de bibliotheek1. Informatie in de media over evenementen, tentoonstellingen, promoties. Registratie van informatie staan, boekjes, folders over de activiteiten van de bibliotheek. Open uitzicht, bibliotheek tentoonstellingen. Reclame diensten aangeboden door de bibliotheek.