Aanwezigheid van een videocamera en de digitale camerakunt u homevideo's en foto's van familievakanties maken. Om vast te leggen hoe uw baby groeit, de eerste stappen zet, naar school gaat, enz. Met een pc kunt u video's bewerken, films maken, presentaties geven en toegang geven tot videopresentaties voor familie ver van u.
Je hebt nodig
- Personal computer, Windows Movie Maker
instructie
1
Om een video of presentatie te makenje moet een speciaal programma op je computer installeren. Dit kan Windows Movie Maker zijn. Met dit hulpprogramma kun je op zijn beurt video's en foto's bewerken en videopresentaties maken. Installeer het programma vanaf de schijf of download van internet. Probeer te installeren in de systeemmap van de harde schijf op uw computer. Start het programma. Onderaan het venster dat wordt geopend, ziet u twee modi: storyboard en tijdlijn. Maak een presentatie in de modus "Tijdsschaal".
2
Aan de linkerkant van de lijst, selecteer "Importeren" enImporteer video's of foto's om ze te bewerken. Plaats de bestanden in de volgorde waarin ze in de presentatie zouden moeten staan. Ga nu naar de video-effecten op het tabblad "Bekijk video-effecten". Sleep het geselecteerde effect naar de foto. Als de ster in de hoek van de foto blauw wordt, wordt het effect toegevoegd. Klik vervolgens op de manier om de foto's te wijzigen op het tabblad "Bekijk video-overgangen". Dit effect wordt geplaatst in de ruimte tussen de foto's. Op dezelfde manier kies je andere effecten: geluid, tijd van bewegen, tijd van muzikale begeleiding, enz.
3
Indien nodig kunt u toevoegen aan de presentatietekst, waarop animatie-effecten ook worden toegepast. Bij het invoeren van tekst verschijnt een nieuw tabblad "Extra functies" onder het venster. Gebruik het om het lettertype van uw tekst, de kleur en animatie te selecteren. Op het tabblad "Voorbeeldmonitor" kunt u zien wat u hebt gekregen, zowel in de definitieve versie als bij het toevoegen van een ander effect. Op deze manier kunt u verschillende composities maken, effecten toepassen en extra modules toevoegen.
Raad 2: Wat is de ecologische opleiding van schoolkinderen
Op de moderne school veel aandachtwordt gegeven aan de ecologische opvoeding van schoolkinderen. Docenten geven lessen over milieubescherming binnen bestaande disciplines, verschillende wedstrijden en andere evenementen.
Lessen over natuurbescherming
Dergelijke lessen worden vaak op scholen gegevenvanwege de dringende problemen met het milieu. Als onderdeel van deze les leren kinderen van de natuur houden, waarderen en beschermen. Leraren praten over de gevaren van industrieel afval voor waterlichamen en hun bewoners, de vreselijke gevolgen van bosbranden, de rommel van de omringende wereld met allerlei verspilling van langdurige ontbinding, en zelfs dergelijk niet-afbreekbaar afval als kunststoffen. Ook praten we in de lessen van de natuurlijke geschiedenis over de consequenties van eindeloos natuurbeheer eenzijdig, wat leidt tot onbalans. Lessen die kinderen willen doordringen van verantwoordelijkheid voor hun acties richting het milieu maken vaak gebruik van beeldmateriaal. Dit zijn videopresentaties en documentaire films met verschillende rampen, waarvan menselijke activiteit de fout was. In documentaires kunnen we ook spreken van bedreigde diersoorten en vogels uit het Rode Boek. Bovendien gebruiken dergelijke lessen diagrammen, tabellen en statistische gegevens. Dit alles stelt kinderen niet alleen in staat om alle dieptepunten van milieuproblemen op aarde te horen, maar ook te zien. Thematische competities
Onderwijsinstellingen, behalve lessen overmilieubeheer en milieubescherming, verschillende wedstrijden over dit onderwerp worden gehouden. Dit kan bijvoorbeeld een wedstrijd voor de beste tekening over de bosbranden onder bepaalde leeftijd studenten. Ook, als een voorbeeld, de organisatie en het verloop van de wedstrijd voor het beste verhaal over zijn geringe prestatie in een gemeenschappelijke inspanning voor de bescherming van de natuur. Dergelijke wedstrijden laten schoolkinderen het belang van zelfs de kleinste stap voelen om de levensomstandigheden op aarde te verbeteren. Kinderen beginnen grote belangstelling te tonen voor dieren en vogels die in de buurt wonen en proberen hen te helpen in moeilijke situaties. Daarnaast worden docenten georganiseerde excursies met schoolgaande kinderen op een excursie in het bos naar een nabijgelegen rivier, in een natuurgebied, in de stedelijke dierentuinen, etc. Dit geeft kinderen de mogelijkheid om alles met eigen ogen te zien. Deze reizen worden meestal vergezeld van een verhaal over het voorwerp van de leraar rondleidingen, toelichtingen en antwoorden op opkomende om een gevoel van verantwoordelijkheid voprosy.Deyatelnost leerkrachten op de school in relatie tot de natuurlijke omgeving te prenten is niet beperkt tot het bovenstaande. Alles hangt natuurlijk af van de persoonlijkheid van de leraar en zijn houding ten opzichte van zijn werk.
