LovesTheTeam.com

9 manieren

Methode één (perfect) Zet ​​een pot, plantop hem een ​​kind, alles! Vanaf nu gaat het kind zelf naar de pot. Helaas is dit bijna een onhaalbare optie. Laten we verdergaan met meer reële opties.

Methode twee (help een vriend)

Alle kinderen vinden het leuk om anderen te kopiëren, duseen illustratief voorbeeld van de meer gevorderde in deze kwestie kan de baby aanzetten tot een onafhankelijke actie. Minder: het is mogelijk dat de demonstratie van het proces meer dan eens moet worden uitgevoerd om het resultaat vast te stellen. Als alternatief kan dit op de kleuterschool worden onderwezen, omdat er veel kinderen zijn.

Methode drie (frauduleus)

Ouders kunnen zeggen dat er meer luiers zijnnee, en dat moet je nu doen op een pot. Natuurlijk moet je eerst de bovenstaande luiers verbergen. Minder: deze methode kan maar één keer worden gebruikt, dan zal het kind je gewoon niet geloven.

De vierde weg (natte zaken)

Als het kind zijn broek nat heeft gemaakt, laat het dan in hen liggen. Hij zal snel begrijpen dat het ongemakkelijk is om in de regen te lopen en beseffen dat dit kan worden voorkomen als je op tijd om een ​​pot vraagt. Minder: deze methode is gevaarlijk om in het koude seizoen te oefenen, omdat je een kind kunt laten afkoelen.

De vijfde methode (gadget om te helpen)

Er zijn veel cartoons op YouTube,hoe je een kind een pot leert gebruiken. Vaak is dit Japanse animatie, begeleid door liedjes, die je vervolgens met het kind kunt zingen, en het op de juiste manier kunt afstemmen. Deze video's moeten worden bekeken met het kind, gewapend met een pot en geduld.

Methode van de zesde (imaginaire)

Vergelijkbaar met de vorige, maar de hoofdrol wordt hierbij gegevenouders. Er wordt een sprookje uitgevonden over de drol, die in de buik leeft, maar die zijn ze al beu en vragen om naar buiten te gaan. Het sprookje eindigt met een oproep om de ongelukkige shit en de potaanbieding te helpen.

Methode zevende (zonder water is er niet, geen syudie)

De methode is gebaseerd op de reactie van het lichaam op het borrelende water. We zetten het kind op de pot in de badkamer en open de kraan. Het water stroomt, de juiste gedachten komen bij de geest van het kind.

De achtste (dictatoriaal)

We plaatsen het kind in de pot en verklaren dat formidabelhij zal zitten totdat hij resultaten laat zien. Houd in gedachten dat dit een sterke psychologische druk op het kind is. Bovendien moeten we het juiste moment kiezen, zodat de natuurlijke drang van het lichaam al is verschenen.

De negende methode (wie weet hoe - wel, wie niet - leert)

Geef het kind de kans om iemand les te gevenom een ​​pot te gebruiken. Het kan een pop zijn, een konijn, je bent tenslotte zelf. Moedig het kind aan om de domme pop te vertellen en te laten zien, hoe de grote jongens en meisjes precies naar de pot gaan.

Je kunt deze 9 manieren of zelfs sommige anderen in een andere volgorde proberen, maar bedenk dat in deze kwestie je vrede en geduld de belangrijkste zijn. Good luck!

Tip 2: hoe je een kind leert alleen naar het toilet te gaan

Alle baby's ontwikkelen zich anders, bestaan ​​nietduidelijke regels en universele aanbevelingen, wanneer over te schakelen van luiers naar het gebruik van een pot. Zeker, dat de gewenning aan het toilet een belangrijke periode in het leven van de baby is en een zeer brandend onderwerp voor ouders.

instructie

1

Vanwege hun leeftijdsgebonden fysiologischekenmerken een kind jonger dan 1,5 jaar oud kan niet schoon zijn. Wees erop voorbereid dat zelfs na het begin van deze leeftijd de baby het niet meteen goed zal doen. Tijdens deze periode leren kinderen veel andere dingen, en de pot voor hen is verre van op de eerste plaats. Bij de meeste kinderen ontwikkelt zich op de leeftijd van 1,5 tot 2,5 jaar de bereidheid om de vaardigheden van een onafhankelijk toilet op intellectueel en fysiek niveau te leren.

2

Besteed aandacht aan de tekens waarop je kuntbegrijp of uw kind klaar is om de "toilet" -vaardigheden onder de knie te krijgen. De jongen moet de aan hem gerichte toespraak, eenvoudige verzoeken, begrijpen; in staat zijn of proberen op te stijgen en slipjes aan te trekken; om interesse te tonen om naar de pot te gaan; hun gevoelens uiten, gezichtsuitdrukkingen, woorden of gebaren vertonen, dat hij naar het toilet wil, hongerig is, enz.

3

Krijg een comfortabele, stabiele pot en altijdbewaar het op een plaats die toegankelijk is voor kruimels. Laat de baby proberen erop te gaan zitten, experimenteer. Observeer het kind en probeer het in de pot te planten op een moment dat hij een stoel heeft. Meestal kan dit 20-30 minuten na het eten gebeuren, 's ochtends na het slapengaan. Als alles lukt, prijs het dan.

4

Als het kind na een dag slapen wakker wordtdroog, probeer luiers te vervangen door waterdicht of regular slipje. Leg op het bed een tafelzeil en leg er een pot naast. Het vermogen om de blaas 's nachts te beheersen ontwikkelt zich uiteindelijk bij kinderen. Daarom, terwijl u de luier 's nachts laat slapen, verwijdert u deze alleen wanneer de baby regelmatig in droge luiers begint te ontwaken.

5

Om het toilet onder de knie te krijgen, kun je gaan wanneer de babyleer hoe je de pot regelmatig overdag gebruikt. Koop een speciale stoel die geschikt is voor uw kind. Daarover zal hij veel zelfverzekerder zijn, niet bang zijn om te falen. Het is handig om een ​​opstapje te gebruiken, waardoor het kind naar het toilet of de gootsteen kan gaan. Misbruik de baby niet, als niet alles soepel verloopt, ontwikkel dan zijn zelfvertrouwen. Als de training niet erg succesvol is, is het beter om even te pauzeren om later terug te gaan naar het toilet.